全省消费恢复势头稳定向好

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泉州丰泽区部分场所完成挂灯 花灯街头争俏市民先睹为快

原标题：丰泽区部分场所完成挂灯 花灯街头争俏市民先睹为快

元宵节的脚步渐近，泉州市区花灯的布置也在如火如荼地进行中。昨日，在市区的湖心街、田安路以及泉州商城广场等地，美轮美奂的花灯陆续悬挂上街头，让市民提前感受浓浓的佳节氛围。

田安路两侧已布设好不少花灯，市民争相一睹为快。

海峡网2月13日讯 （泉州网实习生吴冠标 记者廖培煌/文 林劲峰/图）元宵节的脚步渐近，泉州市区花灯的布置也在如火如荼地进行中。昨日，在市区的湖心街、田安路以及泉州商城广场等地，美轮美奂的花灯陆续悬挂上街头，让市民提前感受浓浓的佳节氛围。

“不辛苦，不辛苦，一会儿就做好了。”昨日下午2点多，记者来到湖心街，几名工人正忙着布设花灯工作。负责架设花灯、电线、灯泡的陈师傅忙得满头大汗，听到记者打招呼，一脸笑容。据他介绍，他们几个人将一条条电线挂在两边街道的钩子上，再接上灯泡，这样接下来挂花灯的工作人员不需几分钟，便能将花灯布设好，让市民早点赏灯。

商家自发加入，悬挂灯笼增添节日喜气。

“泉州人元宵节过得比春节还热闹，大人小孩都出来闹元宵，很有喜庆气氛。今年丰泽区布设地点比以前更多，分点布设让居民在家附近就可以看到这些漂亮的花灯。”路过的市民陈先生开心地说道。

下午4点多，记者再次来到湖心街，这里已经有40多盏花灯布置完毕，有典雅细腻的传统宫灯，有细致美丽的无骨刻纸料丝花灯，还有形态各异的创意花灯，引来不少行人驻足欣赏。

泉州商城广场花灯已基本布设完成

初中学生小李正仔细欣赏着精致的传统宫灯。她表示，晚上还会再来细细品味一番这些宫灯，会更有味道，“观赏花灯也是泉州人过元宵的重头戏，极具文化内涵，是很好的写作素材。”

“妈妈看！小猪佩奇！”一个路过的小女孩忽然发出惊叫，呼喊着妈妈停车让她去看花灯。吸引她的是一盏写有“猪你快乐”的创意花灯。花灯以小猪佩奇为主题，采用了走马灯的效果，上面贴着泥制的小猪佩奇图案，在框架上还垂挂着一个个水晶球，水晶球里正是小猪佩奇一家，非常可爱。小女孩的母亲王女士说：“女儿喜欢花灯我很高兴，现在这些花灯，除了传统的，一些创意花灯也颇有特色。不过我个人还是希望，小朋友们多关注一下传统花灯，可以多了解一些传统文化。”

工作人员在田安路抓紧布设花灯

在泉州商城广场，花灯已经基本布设完毕，一盏盏花灯点缀着长长的走廊，十分抢眼。“哇，哇……”看着小宝宝手舞足蹈地指着一盏粉红色的花灯，蔡女士笑得合不拢嘴，“宝宝就喜欢看这些五颜六色的东西，一看到这些他就笑。”那是一盏富有“少女心”的创意花灯，展示了一名女孩抱着月亮船进入梦乡的场景。据悉，广场上的许多灯笼是丰泽区学校的小学生们制作的，充满创意，趣味十足。

泉州多个学校明确表态：禁止学生带智能化电话手表入校

近日，教育部办公厅印发《通知》，提出中小学生原则上不得将个人手机带入校园等相关要求。随后，教育部再次强调，学校要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化手机管理措施。3月1日是全市中学开学第一天，各学校采取各种措施执行《通知》。昨日是全市小学开学的第一天，记者了解到，各个小学都对手机进校园有明确规定，而对于电话手表，各学校的管理方式略有不同。

学生带手机进校园有限制

“学校以前就有相关规定，收到《通知》后，我们进行了落地，对之前的管理规定和处理措施进行细化。学校在开学第一课进行强调，并制作了使用手机申请表，学生确需携带的，须由家长填写申请表，经班主任同意且向德育保卫处报备。携带手机进校后应立即关机，需使用手机只能在校内缓冲区使用。”泉州市实验小学校长曾旭晴说。

无独有偶，泉州市第三实小、泉州师院附小也要求，学生确有携带手机需求的，须经家长同意，并书面提出申请。手机一带入校园，需全部关机或寄放在班主任处，放学后才能在校园的通讯缓冲区开机，且严禁学生在校园内使用智能手机。

对于手机的管理，晋光小学则采取比较缓和的方式。晋光小学校长黄加贤告诉记者，收到文件后，学校就通过微信公众号发布提醒，明确告知教育部的相关规定。“开学第一天，对于个别孩子带手机的，老师会先帮忙关机，再将情况告知家长，让其和孩子沟通，以后不能带进学校。”黄加贤说。

“按上级要求，学生不带手机到学校。《毁掉一个孩子最直接的方式，给他一部手机》文章辛辣指出，孩子缺少自控能力，手机带来的危害是显而易见的。家长要借此时机，让孩子远离手机。如需要打电话找家长，可让孩子找老师或到办公室借电话。”3月1日，晋江第四实小给家长发了这样一条信息。该校校长许华闽介绍，他们将召开主题班会，讨论手机的“好与坏”。同时开办“家长学堂”向家长宣传，孩子不仅不能带手机到学校，在家也要避免用手机或少用手机。

安溪实小校长李万春认为，手机虽然给小学生带来了一定的便利，但由于孩子年龄小，自我管理能力较弱，容易受到网络不良信息的侵袭。为维护学校正常的教育教学秩序，学校采取以下措施：通过开学第一课等平台集中开展手机使用管理专题教育；通过班级微信群、学校公众号等多种方式，向家长宣传加强手机管理的必要性和学校具体的管控措施，家校形成合力。同时严格督查，采取班主任、班级安全信息员日查、下年段行政周查、学校不定期检查等方式，对违规带进学校的手机（电话手表）交班主任暂时保管，并通知家长领回。据介绍，学校在值班室设置两部电话，供学生放学时段联系家长。

“我们在开学典礼上再次重申了严禁带手机及电话手表进校园。”安溪龙涓福都小学校长肖福良表示，福都小学一直倡导学生不要把手机带进校园。学校通过国旗下讲话、班会、校规校纪等多种形式加强教育引导。如果学生在学校期间需要和家长联系，可通过老师帮忙。南安市眉山乡中心小学在开学典礼上也强调了严禁带手机进校园的规定。

对电话手表的管理略有不同

那么，电话手表能不能带进校园呢？记者采访发现，不同学校的处理方式略有不同。眉山乡中心小学校本部负责人魏长杰表示，学校还在研讨中，“如果电话手表功能多，我们建议不带进校园。”

黄加贤则明确表示，电话手表必须是非智能化的，智能化的一概不能带。泉州师院附小黄副校长则认为，现在的电话手表功能很多，拍照、建群、支付宝等功能齐全，会造成孩子之间互相攀比，因此电话手表也一样纳入管理。

曾旭晴说，有些电话手表功能比手机还要强大，因此电话手表等同于手机管理。许华闽也觉得，现在的电话手表基本实现智能功能，因此也被列入禁带范畴。“我们学校严禁带手机及电话手表进校园。”肖福良介绍。“建议小学生家长给孩子准备电话手表或老人机，满足基本通讯需求。”泉州市第三实小校长赖耿丰表示。

（记者 吴志明）